【小學高年級閱讀理解】“牙疼”不可說

【小學高年級閱讀理解】“牙疼”不可說

“下課了，下課了！”隨著這歡呼聲，同學們紛紛跑出教室，我和幾個女同學玩起了“抓人”游戲?？墒?，正當我們玩得高興時，我的朋友把頭低下去。不好，一碰，我的牙根出血了。我忍著痛，同學們陪者我到醫務室去。幸虧出血不多，過了一會兒就輕了一些了。

傍晚回到家里，我不敢把這件事告訴媽媽。因為媽媽很疼我，知道后一定會到學校里去說，這樣會傷了我和那個同學的感情。吃晚飯時，我一手捂著牙齒，一手吃飯。媽媽急忙問我：“婷婷，你怎么啦？”我一時不知怎么辦才好，慌慌張張地說：“我……我牙齒痛！”“可是你牙齒從來沒有痛過呀？來，讓媽媽看看?！眿寢屢贿呑穯栁?，一邊要來看我的牙齒。我急忙說：“沒關系的，媽……媽媽，等一會兒就會好的?！眿寢屢娢疫@樣說，就不再問了，但還是再三叮囑我：“如果更疼了，就告訴我。來，慢慢吃?！蔽彝鴭寢尨认橛H切的面孔，真不想隱瞞媽媽?？晌疫€是害怕傷了同伴間的感情，于是，我欺騙了最愛我的媽媽。

晚上，我躺在床上。月光照進屋里，我還是想著白天的那件事。這時，媽媽輕輕走進來，問我牙齒還疼不疼。我又一次騙媽媽：“媽媽，不疼了，好多啦！你快休息吧！”媽媽還以為我講的是實話，臉上露出了笑容。夜深了，我卻還是想著，要是有一位仙女來告訴我該怎么做，那該有多好啊……

這樣一連過了好幾天，我總是心神不定。飯吃不下，覺睡不著，但我卻一直保守著秘密。我的牙齒都快好了，可是我……媽媽還根本不知道！

后來，過了很長一段時間，當我向媽媽說起這件事時，媽媽撫摸著我的頭，高興地說：“好孩子，你將來一定會有很多朋友和你做伴的！”那時我不太懂，一個小小的秘密怎能引來好多伙伴呢？

       1.組詞。

       玩（       ）      陪（       ）       密（       ）       祥（       ）

       頑（       ）      培（       ）       秘（       ）       詳（       ）

       2.寫近義詞。

       傍晚（       ）       幸虧（       ）       疼（       ）

       叮囑（       ）       慌慌張張（       ）

       3.“可”在字典中有這幾種解釋：（1）表示同意；（2）可以；（3）表示值得；（4）表示轉折；（5）表示強調；（6）適合。請把正確的選項寫在括號里。

       A“牙疼”不可說（       ）

       B可是，正當我們玩得很高興時……（       ）

       C可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。（       ）

       D她待人可好了，誰都喜歡她。（       ）

       E這回倒可了他的心了。（       ）

       4.擴句。

       （1）我躺在床上。

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       （2）臉上露出了笑容。

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       5.第3自然段中“我還是想著白天的那件事”，“那件事”指什么事？

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       6.“一個小小的秘密怎能引來好多伙伴呢？”那時作者不太懂，你懂嗎？寫下來，并寫出讀了這文章你悟到什么？

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