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孔子貧且賤。及長,嘗為季氏史①,料量平②;(連云港市中考)

連云港

閱讀下面的文言文,完成7~10題。(15分)

孔子貧且賤。及長,為季氏史,料量平;嘗為司職吏而畜蕃息。由是為司空。

孔子年三十五,魯亂。孔子適齊,為高昭子家臣,欲以通乎景公。與齊太師語樂,聞韶音,學之,三月不知肉味,齊人之。

孔子去曹適宋,與弟子習禮大樹下。宋司馬桓魋欲殺孔子,拔其樹??鬃尤?。弟子曰:“可以速矣?!笨鬃釉唬骸疤焐掠谟?,桓魋其如予何!”

太史公曰:詩有之:“高山止,景行行止。”雖不能至,然心向往之。余讀孔氏書,想見其為人。適魯,觀仲尼廟堂車服禮器,諸生時習禮其家,余祗回留之不能去云。天下君王至于賢人眾矣當時則榮沒則已焉。孔子布衣;傳十余世,學者宗之。自天子王侯,中國舍《六藝》者折中于夫子,可謂至圣矣!

(選自《史記·孔子世家》,有刪減)

【注釋】①季氏史:倉庫管理員。②料量平:出納錢糧算量得準確清楚。③司職吏:管理牧場的職務。④祗回:相當于“低回”。流連,盤桓。祗,恭敬。⑤折中:調和取證。

7.解釋下面加點的詞語。(4分)

1)為季氏史                     2)齊人                    

3)高山                     4)諸生時習禮其家                    

8.用斜線(/)給文中畫波浪線的句子斷句,限兩處。(2分)

9.用現代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(6分)

1)孔子適齊,為高昭子家臣,欲以通乎景公。

2)孔子布衣,傳十余世,學者宗之。

10.孔子令人“高山仰止,景行行止”,結合選文內容說說體現在哪些方面。(3分)

【分析】參考譯文:
       孔子家貧且地位低下。到長大了,曾經做過季氏的小吏,糧食稱量公平標準。曾作司職吏一職掌管牲畜養殖之事。因此而做了司空。
       孔子三十五歲的時候,魯國發生了變亂??鬃觼淼烬R國,做了高昭子的家臣,想借高昭子的關系接近景公。他與齊國的樂官談論音樂,聽到了舜時的《韶》樂,就學習了起來,有三個月的時間竟嘗不出肉的味道,齊國人都稱贊他。
       孔子離開曹國到達宋國,與弟子們在大樹下演習禮儀。宋國的司馬桓魋想殺死孔子,就把樹砍掉了??鬃又坏秒x開這個地方。弟子們催促說:“我們可以快點走了?!笨鬃诱f:“上天既然把傳道德的使命賦予我,桓魋他又能把我怎么樣!”
      太史公說:《詩經》有這樣的話:“巍峨的高山令人仰望,寬闊的大路讓人行走?!北M管我不能回到孔子的時代,然而內心非常向往。我閱讀孔子的書籍,心里總想象著他的為人。我曾經到過魯國,觀看孔子的宗廟里陳列的那些車輛服裝、禮樂器物,那里的儒生都按時到孔子故居去演習禮儀,我流連忘返以至留在那里舍不得離去。天下的君主賢人也很多,生前都榮耀一時,死后也就完了??鬃邮且粋€平民,傳世十幾代,學者至今非常尊崇他。上起天子王侯,中原凡是講習六經的都要以孔子的言論作為標準來判斷是非,孔子真可以說是至高無上的圣人了!

【解答】1)本題考查文言實詞含義的理解。解答此題的關鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結合句意來推斷詞語意思。
①句意為:曾經做過季氏的小吏。嘗:曾經。
②句意為:齊國人都稱贊他。稱:稱贊。
③句意為:巍峨的高山令人仰望。仰:仰慕。
④句意為:那里的儒生都按時到孔子故居去演習禮儀。時:按時。
2)本題考查文言文斷句。根據文言文斷句的方法,先梳理句子大意,分清層次,然后斷句,反復誦讀加以驗證。這個句子的大意是:天下的君主賢人也很多,生前都榮耀一時,死后也就完了。據此斷句為:天下君王至于賢人眾矣/當時則榮/沒則已焉。
3)本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點,直譯和意譯相結合。
①中重點詞語有:適,到;為,做,擔任;句意為:孔子來到齊國,做了高昭子的家臣,想借昭子結識景公。
②中重點詞語有:布衣,平民;宗,推崇;句意為:孔子是一介平民百姓,(他的思想)流傳了十幾代,求學的人都很尊敬推崇他。
4)本題考查內容理解和概括。根據“為季氏史,料量平”能概括出:做事認真,盡忠職守;根據“聞韶音,學之,三月不知肉味”可以概括出:學習專注而深入;根據“天生德于予,桓魋其如予何”可以概括出:處變不驚有定力;根據“傳十余世,學者宗之。自天子王侯,中國舍《六藝》者折中于夫子”能概括出:思想學說影響深遠。
答案:
1)①曾經; ②稱贊; ③仰慕; ④按照。
2)天下君王至于賢人眾矣/當時則榮/沒則已焉
3)①孔子來到齊國,做了高昭子的家臣,想借昭子結識景公。
②孔子是一介平民百姓,(他的思想)流傳了十幾代,求學的人都很尊敬推崇他。
4)①做事認真,盡忠職守;②學習專注而深入;③處變不驚有定力;④思想學說影響深遠。

【點評】文言文內容理解題,解題方法:
①引用原文句子回答;
②摘錄原文關鍵的詞語回答;
③用自己的話組織文字回答。
三種方法,采用第一、二種方法回答的準確率一般會比較高。


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