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論語專題之四:讀名著《論語》競賽試題

1、孔子:名(__),字(__),(__)時(__)國人,我國古代偉大的(__)家,(__)家。經典《論語》是早期語錄體散文,記錄的()一本書,共()篇,是()家經典著作之一?!墩撜Z》十則,選自《論語》的《__》、《_》、《__》、《__》、《__》、《__》《__》等篇。

2、四書是指___________________五經________________________。

3、作為一個中國人,如果不讀《論語》,就好比基督教徒不讀《圣經》一樣。宋代開國宰相趙普說,自己治理天下,還沒有用到一部完整的《論語》,只是用了其中的一半就把大難事給擺平了,因此有_______________________________之說。

4、子曰:“吾十有五而志于學,__________________________________五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!边@句話有________五個成語。

5、歲寒,然后知松柏之后凋也”的意思是:_________________________

6、宰予晝寢。子曰:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬(wū抹墻)也。于予與何誅(責問、譴責)?”翻譯為:宰予白天睡覺??鬃诱f:“腐朽的木頭不可以做什么了,糞土一樣的土墻不可能粉刷了,對宰予,我還能責備什么了?”這句話的成語是___________________。

7、子曰:“知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜,知者樂,仁者壽?!弊g:________________。

8、子曰:“默而識之,學而不厭,誨人不卷,何有于我哉?”譯:孔子說:“把所學知識默默地記在心里,勤奮學習而不滿足,教導別人而不倦怠,對我來說,做到了那些呢?”這句中的成語有:___________________________________。

9、《陋室銘》中“何陋之有”出自孔子的:______________。這一句意思是“君子去居住,那還會有什么簡陋呢?”

10、子曰:“性相近也,習相遠也?!币馑际牵?/span>_______________。

11、孔子說:“君子能相互和諧共處,但不盲目附和,小人盲目附和卻不能和諧相處?!痹涫牵?/span>___________________________________。

12、孔子在文中論述“學”與“思”辯證關系的句子是:________。用來強調獨立思考的必要性的語句是:___________________。

13、按要求用課文《論語十則》中的原句默寫填空。闡述志同道合的人從遠方來到也是一種樂趣的句子是:_____________。好這期黑板報,宣傳組的同學設計刊頭,撰寫稿件,編輯資料,忙得____________________。當別人不了解甚至誤解自己時,孔子在《論語》中認為應當采取的正確態度是:__________。與“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”意思相近的句子是_______________________________。

14、與“學而時習之”內容相近的句子是___________________。這是很有道理的,少數同學認為復習舊課是“炒現飯”,沒意思,這是不正確的?!皽毓省焙汀爸隆笔遣皇莾杉⒘械氖??該如何理解?_______________。 “士不可以不弘毅”的原因是什么?(用原文句子填寫)________________。毛澤東同志曾用孔子的名言教導我們:學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始。對自己“_______________對人家_________________我們應該取這種態度。

15、加入世貿組織后,我們要虛心向發達國家學習,但發達國家有長處,也有短處,那么我們所持的正確態度應該是:“__________?!保ㄓ谩丁凑撜Z〉十則》中的語句填寫)。小明學習成績好,組織能力強,但他剛轉到這個班,不為同學所了解,因此在班干部競選中落選了。李老師引述了《論語》十則中的兩句話:_______________。幫他解開了心中的疙瘩。

16、請寫出除試卷中出現的以外的《〈論語〉的成語俗語》成語20個以上。

17、子曰:“不憤不啟,不悱不發,舉一偶不以三隅反,則不復也?!?/span>

子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也?!?/span>

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?/span>

子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也?!?/span>

子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也?!?/span>

子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已?!?/span>

⑴解釋下列句子。

①子曰:“不憤不啟,不悱不發,舉一偶不以三隅反,則不復也?!?/span>

②子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已?!?/span>

⑵用上文原句填空。

①孔子認為“興趣是最好的老師”的句子是:_____________________________。②在中外教育史上,第一個倡導啟發式教學的是孔子。他給后人留下了“啟發式”、“舉一反三”的教育教學經驗的句子是:____________________________。

20、顏回好學:回①年二十九,發盡白,蚤死??鬃涌拗畱Q,曰:“自吾有回,門人益親?!濒敯Ч趩枺骸暗茏邮霝楹脤W?”孔子對曰:“有顏回者好學,不遷③怒,不貳過。不幸短命死矣,今也則亡,未聞好學者也?!薄咀⑨尅竣倩兀侯伝?,又稱顏淵。②魯哀公:魯國國君。③遷:轉移

指出下列句子的通假字

⑴發盡白,蚤死。_________________。    今也則亡_____________________

⑵翻譯下面的句子。不遷怒,不貳過。___________________________________。

③、顏回的好學具體表現在哪幾個方面?(用原文回答)

21、孔子行道而息,馬逸①,食人之稼,野人②取其馬。子貢請往說之。畢辭,野人不聽。有鄙人③始事孔子者曰請往說之,因謂野人曰:“子不耕于東海,吾不耕于西海也。吾馬何得不食子之禾?”其野人大說,相謂曰:“說皆如此其辯也,獨如向④之人!”解馬而與之?!咀⑨尅竣僖荩号?。②野人:農夫。③鄙人:仆人。④向:從前。①、給下列句中加點的詞語注音并解釋。⑴子貢請往說之說(    )     ⑵其野人大說說(     )

②、翻譯下列句子:鄙人始事孔子者曰請往說之。_______________________________吾馬何得不食子之禾?___________________________________。

③、下列對文章的理解和分析錯誤的一項是()

A.孔子在路上休息時馬吃了人家的莊稼,農夫將馬捉住。

B.子貢自告奮勇地去要馬,但到底也沒有說服農夫。

C.孔子的仆人因剛開始跟隨孔子而想表現自己就搶先去說服農夫。

D.文章雖短卻說明了說話的方式方法要適合情境、對象的道理。

22、作文:(40分)   食不厭精,膾不厭細。魚餒而肉敗,不食。色惡,不食。臭惡,不食。失飪,不食。不時,不食。割不正,不食。不得其醬,不食。肉雖多,不使勝食氣。惟酒無量,不及亂。沽酒市脯。不食。不撤姜食。不多食。意思是:糧食不嫌舂的精,魚肉不嫌切得細。魚肉腐爛變壞,都不吃。食物變色難看,不吃。食物氣味難聞,不吃。烹飪得不好,不吃。不當時不吃。割得不合規矩的肉也不吃。調味品不恰當不吃。席上肉食雖多,但吃的量不得超過主食。只有飲酒不可限量,但也不能飲到醉的地步。從集市上酒和熟肉不吃。吃完了,姜不撤除,但不多吃。

在吃的問題上,孔子有上述議論,時隔2000多年,今天再來品位這些話,感到它談論的不僅是一種飲食習慣,更是一種生活態度,一種閱讀品位,一種審美傾向,一種人生追求… …請任選一角度,由此及彼,發揮想象,寫一篇550字左右的文章,文體不限,題目自擬。


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